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  • 「ピクニックブランケットを探す」時の英語表現

    ピクニックに行くのに、クーラーボックスがも見つかり
    準備は着々に進んでいます。

    あとは、サンドイッチを作って、、、

    そうそう、座るために何か必要ですね!


    (日本語を読むときも、英語を想像しながら読むと効果的です)

    (前回の分です)

    A: Greg、どこにピクニッククーラーをしまったか分かる?

    B: ガレージだと思うよ、Sue。

    A: あ~、ほんと、ここにあったわ。ありがとう!

    B: どういたしまして。でも、全部その中に納まると思う?

    A: 思うよ。
    もしダメなら、サンドイッチとチップスはバッグに入れても良いし。
    冷やしとかなくて良いからね。


    (今回はここからです)

    A: そりゃ良いアイディアだ。僕の古いバックパックとって来るね。

    B: いいね。私はサンドイッチを作り始めるわ。

    A: オーケー。

    B: それから、私たちが座るのにブランケットか何か持ってきてくれる?

    A: あぁ、古いキャンプ用のブランケットが上にあったと思うよ。
    見つかるか見てみるね。

    B: 完璧ね。ありがとう、Greg!


    おぉっと!まだ、下の「英文」を見てはいけません。
    見る前に、ちゃんと自分で「英語」で言ってからですよ。
    (あなたの、表現が一番です!自信をもって話しましょうね)


    英文を考えましたか?、英語で言ってみましたか?
    (すぐに言えました?、ちょっと考えてしまいましたか?)


    ハーイ、それでは、ど~ぞ~


    【英文+解説】
     ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄

    日本語を読むときに、「自分だったらどんな英語を話すかな?」と
    想像しましたか?英文が違ってても気にすることは全くありませんよ。


    (前回の分です)

    A: Greg, do you know where we put the picnic cooler?
    B: I think it's in the garage, Sue.

    A: Oh, yeah, it's right here. Thanks!
    B: No problem.
    But do you think that everything is going to fit in there?

    A: I think so.
    If not, we can put the sandwiches and chips in a bag.
    They don't need to stay cold.


    (今回はここからです)

    A: That's a good idea. I'll go get my old backpack.
    B: Great. I'll start making the sandwiches.


    go get my old backpack

    「取ってくる」という動作は、

    行く + 取る

    と、2つの動作が入っていますよね。

    特に、go と、come には、「 行って(来て)何かする 」という
    パターンが多いですね。

    go to get my old backpack

    go and get my old backpack

    でも良いですが、go get も、よく聞きます。

    他にも、

    go play tennis :テニスをしに行く

    go see a movie : 映画を見に行く

    go buy someone something to drink : 何か飲みものを買ってあげる

    go change one's clothes :着替えに行く

    いろいろありますので、探してみてくださいね。

    I'll start making the sandwiches.

    動作を表すんだけど、、、文中で「動詞」でない場合、
    「準動詞」と呼ばれるものたちがありますね。

    例文では、「作ること:maiking」が、それです。

    動詞に近いので、目的語も取ったりします。
    「サンドイッチを作ること:making the sandwiches」


    start は、例文のように、目的語に「動名詞」をとりますし、
    「不定詞」もとります。

    このように、両方取れるのは、ちょっとめずらしいですね。

    例えば、like、hate、begin、continue などが有名です。

    ちょうど、好き嫌い、始める、続ける、なんて似てますね。


    不定詞、動名詞の扱いは、「英文」を作る際に、とても
    重要です。

    特に、準動詞の「意味上の主語」や、時制なんかは、
    キチンと整理して理解しておきたいです。

    関連項目を、スッキリ理解できる文法解説は、こちらがオススメです。

    こちらです ⇒ 英文法解説


    A: Okay.
    B: Can you also grab a blanket or somthing for us to sit on?


    grab a blanket

    grab は、辞書で見ると「ひっつかむ」なんて日本語訳が
    書いてありました。

    「 ただつかむ 」のではなく、「ひっつかむ」。
    そこには、ちょっと「スピード」を感じますよね。(笑)

    ですので、「さっと奪い取る、横取りする」なんて時にも
    ぴったりです。

    会話でよく聞くのが、

    grab a bite(噛む), grab a drink

    「食事する、酒を飲む」のも、grab を使うと、
    サッと済ませる、クイックな感じが表せるわけですね。


    somthing (for us) to sit on

    「 毛布か何か取ってきて~ 」とお願いしていますが、
    この部分も、先ほどお話した準動詞が出てきていますね。

    「何か:something」を説明しているところに不定詞が
    使われていますね。

    sit を動詞として「文」にしたら、どんな感じでしょう?

    we sit on something

    ですね。

    ですので、不定詞のところにも、on があるんですね。

    それから、準動詞の主語も、ちゃんと文中に出てきています。


    あなたが、「この部分の英文を作れるかな?」と不安なら、

    こちら ⇒ 英文法解説

    で、しっかり理解しましょうね♪


    A: Sure, I think there's an old camping blanket upstairs.
    I'll see if I can find it.
    B: Perfect. Thanks Greg!


    I'll see if I can find it

    これも、会話ではよく聞くフレーズですね。

    ( I'll ) see if I can (do ~)

    日本語だと、「まぁ、とにかくやってみましょう」
    という感じでしょうか。

    別に、「嫌々やる」というわけではありませんね。

    「やってみなきゃ分からないけど、やる価値はありそうですからね」
    そんな感じでしょうか。


    I'll see what I can do.

    何か、頼まれごとをされた時には、このフレーズもよく聞きますね。

    「(何ができるか分かりませんが)
    まぁ、(やれることを)やってみましょう」

    みたいな感じです。

    と言っても、「単なる口だけ」ということもありますけどね。(笑)

    本当に、いろんなシーンで聞きますので、
    そのシーンと、人間関係を見比べながら、フレーズを理解するように
    してくださいね。

    日本語訳だけでは、誤解することが多いですよ。


    今回は、ネイティブが会話でよく使う表現、
    そして、微妙なニュアンスを表す表現

    が、たくさん出てきました。

    ネイティブが良く使う英語表現に慣れるには、
    自然に英会話表現に慣れてしまうスピードラーニングがオススメです。


    「英語の知識」と「英語が口から出てくること」は、別モノです。


    スピードラーニングは、耳からだけで、

    英会話表現 + (日本語での)意味 + 英語圏の生活観

    の3つを同時に習得できます。


    一度、ストーリーを把握すれば、
    細切れの時間でも、一つ一つの英語表現を集中学習できますので、

    ちょっと空いた時間でも、英会話学習が出来るんですね。

    コツコツ「ネイティブの英語音声を聴く」ことが、
    英会話上達の一番近道なんですね♪


    詳しくは →スピードラーニング体験談をご覧下さい。


    【編集後記】
     ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄

    私は、英語が全く話せない、

    英会話初心者、初級者

    の方に、英会話を教えています。


    テストのためでも、ビジネスのためでもありません。


    生徒さんたちは、日々の暮らしの中で、
    海外旅行や、街で見かける外人さんたちや、テレビの番組などで、

    「私も、英語が話せれば、楽しいかなぁ~」

    そんな感じ、きっかけで、教室にいらっしゃいます。


    いろんな方がいらっしゃいますし、
    上達する期間も様々です。


    私も、できるだけ一人一人に気を配りながら、
    レッスンのスピードを調節していきます。


    そんな中で、とっても嬉しいことは、

    「何年もレッスンに通って下さる」ことです。


    もちろん、レッスンが合わない方、事情が出来た方も
    たくさんいらっしゃいます。


    でも、「何年も英会話を勉強した」後で、

    「ダメだと思っていたんですが、
    いつの間にか、ちょっとは話せるようになったんですね♪
    、、、
    英会話が楽しくなりました♪」

    そんな気持ちを話してくださると、
    本当に嬉しく思います。


    レッスンで、いつも心がけていることは、

    「英語を難しくしない!出来るだけ簡単に話せる方法を伝える!」

    です。


    不思議なことですが、それに役立つのが

    「英文法の知識」なんですね。


    もちろん、専門用語は出来るだけ使いませんが、


    英文法とは:英語のパターンのサマリー

    です。

    だから、

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